展品簡(jiǎn)介

引導(dǎo)式個(gè)訓(xùn)儀結(jié)合引導(dǎo)式教育和ABA行為療法原理，通過他人的引導(dǎo)、誘發(fā)、教育，采用綜合訓(xùn)練手段，以?shī)蕵沸院凸?jié)律性意向來激發(fā)兒童的興趣和參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)患兒自主思考的潛力；通過遞進(jìn)式的單元性訓(xùn)練，來逐步提高訓(xùn)練者的注意力、專注力、反應(yīng)力、認(rèn)知水平、感知能力、學(xué)習(xí)能力等，促進(jìn)功能障礙者的改善。 訓(xùn)練軟件雙手同時(shí)操控設(shè)計(jì)，刺激左右腦分區(qū)鍛煉，提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)水平。